发布日期：2026-02-13 11:01 点击次数：188
你眼中的“高考工场”衡水中学，变了！
半月谈记者 范世辉 任丽颖
当黎明的第一缕阳光照进衡水中学，校园便冉冉从静谧中苏醒。6∶30，起床铃响起，寝室楼、操场、食堂持续吵杂起来，校园顿时呈现出垂危而有序的动感节律。
尽管仍每每被外界称为“高考工场”，但一场以“叫醒”为中枢的变革早已在校园悄然进行。“好的陶冶是精神叫醒，是在德智体好意思劳‘五育并举’的框架下，对陶冶执行的回来与重塑。”衡水中学党委秘书郗会锁说。
叫醒精神内核：
激励家国心扉，已毕个体价值
树德树东谈主，是陶冶的根蒂任务。在衡水中学，叫醒学生的家国心扉与自我融会，是团结育东谈主全进程的中枢任务。
每周一晚饭后的18∶50，学校智育主任就会准备一份校园“智育点评”：有学生深夜在医务室跟随同学的温文画面，有对奢华食粮景象的诚恳领导，有围绕“爱国”“诚信”“感德”等月度主题张开的深度领悟。
“夙昔以为‘品德’很子虚，当今显明了自律、包袱感这些品性，与解题所需的专注、刚毅是重迭的。”高二学生高阳说，东谈主品与学业，是并吞价值内核在不同层面的体现。
{jz:field.toptypename/}张开剩余84%叫醒，需要翻开视线的广角，让学生的样式拔擢到家国心扉、民族复兴、关注世界的层面。衡水中学平方邀请各界限众人入校讲座，从航天英杰到社科群众，从科技前沿的院士到扎根下层的干事表率，不同界限的奋斗者走进校园，叙述他们的“国之大者”与“东谈主生接纳”。
学生吴宜珂在听完研发柔性电子屏幕的黄维院士回报后，在周记中写谈：“我蓝本认为，收效的东谈主生即是考高分、上好大学、找好责任。当今相识到，个东谈主的畴昔应该与国度政策雅致链接。”
黄维院士为衡中学子书写饱读吹传话
跑操，是衡水中学一项持久受到外界世俗关注的日常看成。尽管多年来各式声息不断，但学校长期坚捏。高二年龄主任卢松暗意，黎明及险阻午的跑操各有不同功能，不仅是对学生肉体机能和精神景色的叫醒，亦然对学生集体包摄感和荣誉感的培育与强化。
除了培育学生的家国心扉、集体相识、大局不雅念，衡水中学也发气忿励每一位学生私有的个体价值。衡水中学党委副秘书、校长郭春雨先容，学校有110余个兴致社团，每年组织80华里郊游、18岁成东谈主礼等70余项杰作看成，通度日动燃烧情愫、锻练情操、拔擢教诲。
语文教研组摆布的“活页”印刷品，刊登学生们的原创演义、诗歌和批驳。“咱们的小诗社，就像是学业压力下的一个透气孔。”嗜好诗歌的高二女生王梓芊告诉半月谈记者，“当我方写的短诗造成铅字，那种被认同的嗅觉，比任何考试分数齐更捏久地柔润着我，更坚定了我对自己抒发智商的信心。”
“成长的谈路不啻一条，每个学生齐不错在我方所嗜好的界限中找到闪光点。”郗会锁说。
叫醒健康潜能：
降服成长节律，倾注东谈主文见原
早上6∶30起床，中午1小时午休，晚上22∶30熄灯。除正常课后的10分钟课间休息，险阻午均有20分钟的大课间看成时分，而晚上6∶30后，学生们有40分钟的时分不雅看新闻。这是衡水中学的作息时分表。
曾网传衡水中学学生连吃饭的时分齐被超越压缩，看作息表并非如斯。“每天总睡觉时分有9个小时，每顿饭的用餐时分不少于30分钟，开通时分大要2个小时。”高二学生王念念涵说。
日常讲课中，衡水中学一直珍摄“四声课堂”——以笑声、赞声、疑问声、诡辩声培养学生批判性念念维。“憨厚不仅饱读吹咱们发问，还开拓群众沿路念念考问题的多种解法，课堂上研究声雄起雌伏。”高二学生吴宜珂说。
受访教师们先容，学校反对多数机械刷题，见解“憨厚跳入题海，米兰app官网学生跳出题海”，饱读吹憨厚们自编教辅而已。学生们只需把憨厚自编的卷子吃透，就能达到刷多张卷子的划定。
“在教学中，咱们但愿培养学生的批判性念念维、创造性念念维和贬责复杂问题的智商，这些才是中枢竞争力。”衡水中学教务处主任王丛说。
呵护“热情能量”，亦然学校校务改变、叫醒学生捏续能源的枢纽一环。据了解，学校构建“发展性热情辅导”体系，通过热情健康课程、团体辅导、个体盘考、热情社团等多个渠谈，普及热情健康学问，以此培养学生积极心态，拔擢学生压力应答智商。
“学校设了两处热情信箱，学生若是未便找憨厚迎面盘考，也不错通过纸条或信件倾吐热闹。”衡水中学热情中心教研室主任王丽娜说，憨厚均以手写体式恢复，随后再放入学生个东谈主物品箱中。
叫醒独特追求：
助推全面发展，照亮畴昔征程
走在衡水中学校园，一张张朝气茁壮的脸庞，很难让东谈主将其与外界所传的“高分颓败”的书呆子形象产生逸想。在“五育并举”的陶冶理念下，学生们不仅学业出众，在其他方面也推崇优异。
“学校明确建议‘无体育不衡中’的标语，体育教研室统筹想象全年体育看成，构建‘春季郊游、秋季体育节、冬季长跑、逐日熟练’的无缺体系。”衡水中学党委副秘书王文霞说。
衡中学生80 华里郊游看成
体育中心教研室主任郭连喜告诉半月谈记者，为了夸口篮球、足球、排球、轮滑、冰壶、乒乓球等20余个校内体育社团的需求，学校先后确立3个体育馆、2个表率塑胶田径场面、2个表率足球场、11个室外篮球场、3个室外排球场、1个沙滩排球场、1个体能康复中心、12个室内羽毛球场等专科体育场面，磋商教师器材一应俱全。
好意思育与劳育亦然必修课。2023年，衡水中学面向整体学生开设音乐、好意思术观赏必修课，以及绘制、雕刻、齐唱、戏剧等丰富的选修模块。“校园里，学生创作的壁画、雕刻遍地可见，艺术节、戏剧展演成为年度盛事。”好意思术憨厚骆品说。
行走于衡水中学，从班级值日、校园保洁到“欣慰农场”的作物赞成，从木匠、金工施行到食堂帮厨，处处齐不错看到学生的身影。“若是不是烹调课，我甚而不知谈我方原来这样可爱作念菜。”刚在烹调课上学会“白菜酿肉”的高一学生刘子仪感触，“它激励了我对糊口的嗜好。”
靠近网罗世界，枢纽在于拔擢使用者修养而非简便屏蔽。“咱们无法将学生阻隔于网罗世界以外，咱们能作念的是培养他们的判断力、平允力以及欺诈技艺促进学习与发展的智商。”衡水中学数智赋能陶冶技艺处主任赵金玲说。
据先容，衡水中学在每年9月设立“网罗安全宣传周”，通过确实案例领悟、主题班会、众人讲座等体式，匡助学生辨识风险、表率步履。与此同期，日常的信息技艺课程紧跟期间发展，引入基础编程、数据分析、东谈主工智能通识等内容，让学生们在潜移暗化中积累应答畴昔挑战的智商。
翻开衡水中学的学友录，有参与新冠防治科研攻关的众人、参与DeepSeek大模子研发的中枢成员、寰宇优秀东谈主民警员……他们在不同岗亭上为国度的高贵发展孝顺效用量。2006届学友、后生作者仝十一妹说：“衡中成立我的，不仅是高考成绩，更是追求独特的力量之源。”
记者手记：叫醒之后，静待丛林
行走在当天的衡水中学，学生精神奋斗朝上，学习糊口节律紧凑，课堂上有念念辨的交锋，操场上有元气心灵充沛的身影，社团看成室里有专注创造的式样。
这场“叫醒”变革，其意思不在于全盘颠覆过往，更在于在遵从吃力、专注等中枢价值的同期，为陶冶注入更多东谈主文的温度、念念想的深度和面向畴昔的宽度。它是对国度陶冶主见的校本化施行，亦然对“培养什么东谈主、奈何培养东谈主、为谁培养东谈主”这一根蒂问题的捏续回答。
最佳的陶冶不是灌满一桶水，而是燃烧一把火，叫醒一粒种子内在朝上、无尽孕育的力量。当千万颗被叫醒的种子扎根地面，咱们终将收成一派盼愿盎然的丛林。这场发生在衡水校园里的静默变革，其价值大略正在于此。
（参与采写：付旭遥）
发布于：北京市